全场 | 赛 | 胜 | 负 | 得 | 失 | 净 | 排名 | 胜率 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
总 | 31 | 16 | 15 | 75.61 | 72.68 | - | 4 | 52% |
主 | - | - | - | - | - | - | - | - |
客 | - | - | - | - | - | - | - | - |
全场 | 赛 | 胜 | 负 | 得 | 失 | 净 | 排名 | 胜率 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
总 | 31 | 11 | 20 | 77.13 | 80.48 | - | 9 | 35% |
主 | - | - | - | - | - | - | - | - |
客 | - | - | - | - | - | - | - | - |
日期 | 赛事 | 主场 | 比分 | 客场 | 盘路 | 大小 |
---|---|---|---|---|---|---|
2016-11-21 06:00 | NCAA | 圣地亚戈大学 | 81-72 | 尼古拉斯州立大学 | ||
近1场,胜 0 负 1 胜率 0% |
让球盘 | 总分盘 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
场数 | 赢盘 | 走水 | 输盘 | 赢盘率 | 大 | 走水 | 小 | 小分率 | |
总 | 6 | 0 | 5 | 0 | 0% | 5 | 0 | 0 | 0% |
主场 | 0 | 0 | 0 | 0 | - | 0 | 0 | 0 | - |
客场 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0% | 5 | 0 | 0 | 0% |
近6场 | 平 | 平 | 平 | 平 | 平 |
让球盘 | 总分盘 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
场数 | 赢盘 | 走水 | 输盘 | 赢盘率 | 大 | 走水 | 小 | 小分率 | |
总 | 6 | 1 | 1 | 2 | 16.67% | 4 | 0 | 0 | 0% |
主场 | 4 | 1 | 1 | 2 | 25% | 4 | 0 | 0 | 0% |
客场 | 0 | 0 | 0 | 0 | - | 0 | 0 | 0 | - |
近6场 | 输 | 赢 | 输 | 平 |
第一节 | 第二节 | 第三节 | 第四节 | 加时赛 | 全场 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
全场 | 得 | 失 | 得 | 失 | 得 | 失 | 得 | 失 | 得 | 失 | 得 | 失 | |
总 | 5 | 32.8 | 41.2 | 32 | 51.4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 64.8 | 92.6 |
主场 | 1 | 45 | 30 | 52 | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 97 | 52 |
客场 | 1 | 45 | 30 | 52 | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 97 | 52 |
第一节 | 第二节 | 第三节 | 第四节 | 加时赛 | 全场 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
全场 | 得 | 失 | 得 | 失 | 得 | 失 | 得 | 失 | 得 | 失 | 得 | 失 | |
总 | 5 | 37.2 | 32 | 44 | 42.8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2.2 | 2.6 | 83.4 | 77.4 |
主场 | 5 | 37.2 | 32 | 44 | 42.8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2.2 | 2.6 | 83.4 | 77.4 |
客场 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
日期赛事 | 主队 | 客队 | 间隔(天) |
---|---|---|---|
2022-11-30 09:00 NCAA |
尼古拉斯州立大学 | 冠军基督教学院 | 3 |
日期赛事 | 主队 | 客队 | 间隔(天) |
---|---|---|---|
2022-11-30 10:00 NCAA |
圣地亚戈大学 | 朗沃德大学 | 3 |
2022-12-02 11:00 NCAA |
圣地亚戈大学 | 加州大学圣迭戈分校 | 2 |
2022-12-04 11:00 NCAA |
圣地亚戈大学 | 内华达大学拉斯维加斯分校 | 2 |